的确，在此前的其他文章中把搭建博客写得很纠结，那么我们来个简洁版的。基于静态网站生成器的轻博客搭建技术让我们更专注于写作。的确，有人认为只是每个月发布几篇文章和照片，还得额外研究服务器技术、代码和数据库，这很荒谬（但事实上，使用静态网站生成器仍需研究代码）。

静态站点生成器提供了不需要数据库或服务器端进程的完全基于HTML的静态站点的能力。静态站点由于能够快速提供内容、简单、安全等优点而受到广泛欢迎。

写作是输出的重要手段。通过收藏、写作和分享这个过程，可以检验和记录自己的学习、思考和创作。同时，个人IP时代，写作就是最好的副业。

本文首先介绍个人写作所涉及的几种标记语言，并重点记录适应各种写作需求及系统环境的写作工具。本文适合STEAM学习及网站/博客作者收藏。

ARM公司既不生产芯片也不销售芯片，它只出售芯片技术授权。却做到了在手持设备市场上占有90%以上的份额。

2016年7月18日，日本软银集团斥资3.3万亿日元（约合311亿美元）收购了设计ARM的公司ARM Holdings，使得本来就大红大紫的ARM公司，再一次窜到了业界人士的面前。

《教育新时代——中国教育发展报告2018》由德勤教育行业、德勤研究以及德勤风险咨询、财务咨询和管理咨询团队联合编纂。随着中国人口结构调整和国内市场的消费升级，教育消费在中国家庭消费支出的比重越来越大，中国教育市场也保持着良好的发展态势。新时代背景下，政策、资本、经济发展、教育理念、科技创新、人才、管理运营等诸多因素将为未来教育市场带来新的机遇与挑战。

报告中，STEAM素质教育、创客教育作为新应用技术渗透教育行业“直接学习型”代表被全篇提及。

由中国教育技术协会组织编写，南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师钟柏昌老师主编，ZY电教馆馆长王珠珠作序推荐的《全国中小学创客教育发展报告2018》。

近几年来，创客教育作为一种新的教育理念、教育类型和教育模式，成为教育创新和素质教育深入发展的重要载体，获得教育界乃至社会各界的广泛关注。在创客教育的发展过程中，非常有必要及时回顾和总结发展过程中呈现出来的各种YX经验和问题，为中小学创客教育的健康发展提供经验借鉴与决策参考。因此，《全国中小学创客教育发展报告2018》的诞生恰逢其时。

2016年12月13日，谷歌对外公布Android Things；2018年5月推出Android Things 1.0正式版。

Android Things是谷歌为Google Brillo更改名称后的新版系统，为针对各种消费、零售和工业应用构建智能互联设备的托管操作系统，提供交钥匙硬件设计，以解决构建物联网设备时诸如构建和部署设备成本高且速度慢、设备认证和网络兼容性很昂贵、系统集成需要深厚的技术专业知识、对于中小型公司而言扩展到生产级别的产品成本过高、大公司在提供硬件同时维护操作系统时也面临挑战等问题。

如果你想学Python，或者你刚开始学习Python，那么你可能会问：“我能用Python做什么？”

这个问题不好回答，因为Python有很多用途。Python已在许多应用程序领域中使用，具体在官方Python的应用一节总结为：网络和互联网、数据科学、教育、桌面GUI、软件开发和商业应用，而行业人士有自己的看法。

Microweber 是适合小企业的用户友好型全站构建器，默认支持博客和在线商店，后台支持自定义样式模板和可编辑功能模块。

Microweber是一个开源内容管理系统和网站构建器。它基于PHP编程语言和Laravel 5 Web应用程序框架，使用拖放功能，允许用户快速创建内容，同时计划和管理多个显示。它具有实时编辑功能，使用户可以按自己的意愿查看其编辑内容。

Microweber 是适合小企业的用户友好型全站构建器，默认支持博客和在线商店，后台支持自定义样式模板和可编辑功能模块。Microweber将最新的拖放技术与革命性的实时文本编辑功能结合在一起。 拖放技术可提供改进的用户体验，更轻松，更快捷的内容管理，外观吸引人的环境以及灵活性。但请注意，和许多其他的CMS一样，Microweber不支持内置国内在线支付接口，能够使用Paypal当然好。