STEM基本上是科学，技术，工程和数学的集成。STEAM是STEM与A的结合，A是Art。STREAM是STEAM与R：阅读和写作的结合，并认为学生应该具有读写能力，能够有效地进行交流，这是人类互动的重要方面。因此，将这些技能组合添加到现有的STEAM教育系统中。

教育者和教育哲学家已经做出了正确的决定，将STEM转变为STEAM，再进一步发展为STREAM，以构建一套完整的现代课程。

STEM强调四大领域专业知识结合

STEM——科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）或应用数学（Applied Mathematics）。

奥巴马总统特别提倡提高STEM教育水平，他说美国学生必须“在科学和数学领域中居中至上。”

STEM的扩展：将设计、艺术纳入STEM

STEAM——科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）及数学（Mathematics）或应用数学（Applied Mathematics）。

常见的STEAM项目的示例包括种植水晶花园和创建种子项链。这些项目是基于科学的，但也包含艺术表达。

STREAM的兴起：将阅读和写作纳入STEAM

STREAM——科学（Science）、技术（Technology）、阅读和写作（Reading & wRiting）、工程（Engineering）、艺术（Arts）及数学（Mathematics）或应用数学（Applied Mathematics）。

什么是STREAM教育

STREAM教育促进21世纪的技能，其中包括协作，沟通，创造力和批判性思维。它是一种综合，独特和整体的教育方法，将科学，技术，阅读，工程，艺术和数学（STREAM）整合到教学过程中。这种方法使学生能够将他们的学习应用到现实生活中。它旨在培养学生成为未来领导者和批判性思想家的能力。

STREAM教育的好处

• 它促进了21世纪的技能。
• 它释放了任何学科都要求的学生的内在创造力。
• 多学科的、整体的、变化的、意味着更少的无聊。
• 它使学生​​从STEM的技术上得到喘息的机会。
• 它允许将学习应用于现实生活中。
• 它鼓励学生参与。
• 它促进动手学习，使学生全面发展。
• 以学生为中心的学习。
• 它使学习变得有趣。

STREAM教育的重大意义

《科学》杂志一系列文章总结说，精通英语是科学成功的先决条件，并且可以显着提高STEM课程的表现。

STREAM教育将人文学科与科学逻辑紧密结合，积极提升21世纪的技能，包括协作、沟通、创造力和批判性思维。

诺贝尔奖获得者兼物理学家威廉·D·菲利普斯（William D. Phillips）说：“我喜欢科学课和数学课，并且从中受益匪浅，但回想起来，我发现强调语言和写作技巧的课与科学和数学一样，对于我的科学职业发展至关重要。我当然感觉到我高中参加辩论赛的经历后来帮助我进行了更好的科学演讲，写作风格的课堂帮助我写了更好的论文。”

注意：
在STEAM扩展到STREAM过程中，对R的赋能比较多，除了Reading & wRiting，还有Robotics，Religion，Research等定义。