STEM 通向21世纪技能的学习环境设计——美国《21世纪学习环境路线图》述评 摘要为了应对21世纪技术进步和经济全球化对人才培养的挑战，美国从学习、教学与专业学习、评价与问责、领导力与文化、基础设施五个要素出发，研制了“21世纪学习环境路线图”为教育领导者规划了建构21世纪学习环境路径，旨在为学生的学习提供支持，以培养他们的21世纪技能，为升学和就业做准备。本文对该路线图进行了分析解读，以期从中获得启示，为我国基础教育改革的理论与实践提供借鉴。 阅读全文 2016-11-22 CulmartPlay 0 条评论 3054 次浏览
